基于微信小程序的语音频谱分析实验教学系统设计

摘要： 为解决高校电子信息类专业通信类课程教学实验时长受限、地点受限等问题，帮助学生更好地理解频谱分析原理，开发基于小程序的信号发生器与频谱分析仪，利用互联网的优势，实现随时开展实验教学的效果。信号发生器可产生一定频率范围内的正弦波、方波、三角波、随机噪声、洛伦兹脉冲以及辛普森脉冲共6种常用的信号，并通过手机扬声器或耳机孔输出；频谱分析仪可对手机麦克风接收到的语音进行加窗频谱分析，并把...