乡村振兴背景下农村小学音乐教学中融入美育的策略研究

摘要： <正>学校美育是引领学生树立正确的民族观、文化观、价值观,坚持德智体美劳 “ 五育并举 “ 的重要载体,也是保障教育完整的重要路径。
习近平总书记指出,推进乡村振兴战略,既要塑形,也要铸魂。
美育精神提升学生人文素养、激发学生创新活力的内涵契合乡村振兴的战略高度,健全农村学校美育育人机制对推进乡村振兴战略有着特殊的时代价值和意义。