农村地区家长对幼儿性教育的态度及影响因素分析

摘要： 目的了解农村地区家长对幼儿性教育的态度及影响因素,为促进农村幼儿性教育的开展提供参考。
方法采用多阶段整群抽样的方法,选取2019年3月至5月四川省16所农村幼儿园3～6岁儿童家长1 015名作为研究对象,采用自行设计的问卷进行调查。