生活即教育，在活动、生活中学习

摘要： <正>教育,要实现教学合一。
陶行知的 “ 生活即教育 “ 提出,教育来源于生活,最终还要回归到生活之中。
促进幼儿的个性发展,环境尤为重要。
幼儿在环境中获得知识、提升经验和提高技能,因此幼儿园环境创设对幼儿的成长来说有着至关重要的作用。
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园要为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,这样才能满足幼儿的发展需要。