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在高分子化学教学中培养学生的创新思维

高分子通报 页数: 5 2012-09-15
摘要: 根据素质教育与创新能力培养的目标要求,围绕提高学生的学习兴趣和培养学生分析问题、解决问题的能力,激发创造性思维,结合《高分子化学》课程的特点,在教学内容和教学方式上进行了设计。从理论与实际相结合、利用教学模型培养研究性思维、形象化教学、注重分析问题和归纳推理、注重实践教学等方面来探索培养学生创新思维的有效教学方法,并结合笔者自身的教学体会,分析和阐明了这些教学方法在培养学生创新思维中所起的作用。 (共5页)

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