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试论亚当斯的公平理论在高校教师激励中的应用

教育与职业 页数: 2 2011-05-11
摘要: 当前高校要调动教师的积极性和创造性,就必须正视高校教师的不公平感。高校教师产生不公平感有其主观和客观方面的因素。为此,高校可以运用亚当斯的公平理论,通过加强思想教育和制度建设等方式来消除或降低教师的不公平感。 (共2页)

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