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把“礼”融入口语交际

语文建设 页数: 1 2017-01-01
摘要: <正>《学会邀请》这节课上,王旭明社长请了几位同学上台模拟邀请场景,然后学生讨论、交流。王社长跟学生讲清楚了邀请要有时间、地点、目的、邀请词。这部分的交流很充分,是口语交际的重点,也是这节课耗时最多的地方。这部分我个人认为不难教,在座各位老师中有百分之八十能教好。接下来是学习怎样说。说话的内容是实,说话的方式是虚,虚实结合。这个部分虽然用时不太多,但是教给学生谦辞、敬语,非常重要。 (共1页)

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