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巧设实验感受乐音的“数理之美”

中学物理教学参考 页数: 2 2017-02-28
摘要: 乐音的"数理之美"经常被人们所忽视,这应该是音乐鉴赏过程中的一种缺失。尝试通过开展实验来向学生揭示乐音的这一独特羡感,引导学生在实验操作中探索隐藏在音乐中的数学与物理原理。 (共2页)

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