在习题教学中重视发散思维的训练

中学物理教学参考页数： 1 2015-11-28

摘要： <正>发散思维是创造性思维的一种重要思维形式。心理学家福特曾说过:"培养创造性思维的有效途径是进行发散思维的训练"。在习题教学中加强发散思维训练,有利于提高学生的创造性思维能力。发散思维又叫求异思维,是一种不受常规束缚、寻求变异、寻找多种途径解决问题的思维方式。它具有流畅性、变通性、独特性的基本特征。一、思维流畅是短时间内对问题做出的反应,并（共1页）

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