高考命题不应为片面性找理由——2015年高考全国文综卷Ⅰ第39题教学导向分析

摘要： <正>尽管教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号)明确指出,"国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础"。但从事实上来看,真正指引中小学教学的第一指挥棒并非课程标准而是高考命题。因此,准确把握高考政治命题的教学导向,正确引领高中思想政治教学改革,不断提高立德树人实效,既是高考政治命题者应该着重考虑的问题,也是其应具备的核心技术之一。本文拟对2015年高考全国文综卷Ⅰ第39题第(2)问的教学导向做简要梳理,进而分析高考 （共1页）