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法制观念辨析

中学政治教学参考 页数: 2 2014-01-20
摘要: <正>《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》在情感态度价值观目标表述中有这样一条:"树立规则意识、法制观念,有公共精神,增强公民意识。"这句话其实涉及意识、规则、精神、观念、法制、公共、公民等七个概念,由三个短语构成。从逻辑层面看,三个短语之间呈现不断递进的意义。第一个短语其实就是"树立规则意识"和"树立法制观 (共2页)

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