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加拿大历史思维基准的一种评估框架透视

历史教学问题 页数: 4 2013-08-15
摘要: <正>历史思维能力是历史学科培养的最重要的学科能力,历史思维能力的培养对学生毕业后走向社会,沟通,决策,参政有着重大的意义。加拿大历史意识研究中心在这方面做了有益的尝试,他们不仅为历史思维能力的培养提供了具体可行的历史思维基准,而且还制定了与历史思维基准相一致的评估框架。这种尝试,不仅使培养过程有了可以参考的具体指标,而且可以通过评估框架考量实施的效果。本文通过介绍加拿大历史思维能力基准的评估 (共4页)

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