“挫折教育”反思

摘要： 挫折教育作为一种教育思想和教育方法,侧重于培养学生形成良好的心理品质,是心理健康教育的重要组成部分,在中学教育中占有重要地位。挫折教育有其理论依据和实施原则,这就要求我们必须加强挫折教育的相关研究。但是,我国目前的挫折教育现状并不乐观,需要我们在教学实践中不断摸索、完善。 （共1页）