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不要打开孩子的“小纸条”

教学与管理 页数: 1 2015-05-15
摘要: <正>那天下午是四班的英语积累课,我刚一进班,几个唯恐天下不乱的男孩子争抢着跟我说:"老师,小新不读积累传纸条,写的都是‘内事’,你快看看吧。"我当时一愣,瞬间就猜到了这个孩子写的一定是关于男女同学之间关系的事。进入五年级以来,随着孩子年龄的增长、生理的发育、信息的增加,男女同学之间出现了互相传纸条、嬉戏打闹、相互恶搞、故意戏弄异性同学等现象。我用眼睛快速扫了一眼小新 (共1页)

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