任务驱动教学法在妇科护生带教中的应用

中国高等医学教育页数： 2 2021-01-15

摘要：目的:探讨任务驱动教学法在妇科护生教学中的应用效果。方法:选取我院94名妇科护生,随机分成对照组与实验组,各47名。对照组采用常规带教,实验组采用任务驱动教学法。比较两组考核成绩、护生对教学方式的满意度。结果:实验组理论及操作考核成绩、教学满意度均显著高于对照组(P<0.05)。结论:任务驱动教学法能够提高妇科护生综合素质。 ... （共2页）

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