基于BOPPPS模型的教学模式在整形外科进修医师颌面外科学带教中的应用
摘要: 目的探讨基于BOPPPS模型的教学模式在整形外科进修医师颌面外科学带教中的应用效果。方法选取自2017年5月至2019年5月在空军军医大学第一附属医院整形外科进行颌面外科学习的50名进修医师作为研究对象,并随机分为研究组与对照组(每组25名)。对照组采用传统教学方法,研究组采用基于BOPPPS模型的教学方法。在教学结束后比较两组学员理论操作技能考核成绩、临床能力得分以及教学满意... ...
(共2页)
开通会员,享受整站包年服务