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浅谈形态知识的迁移

卫生职业教育 页数: 1 2001-06-30
摘要: 传统的迁移理论认为,一种学习将对另一种学习产生影响。因此,合理地设置学习情境,塑造学生良好的认知结构,有助于后期学习。本文就形态知识领域中如何实现学习的正迁移,避免负面影响,进行了探索。 ... (共1页)

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