广州市属技工院校学生抑郁、焦虑和压力状况及影响因素分析

摘要： 目的 了解广州市属技工院校学生抑郁、焦虑和压力情况，为技工院校开展学生心理干预提供参考依据。方法 2022年10月，使用分层随机整群抽样方法抽取市属10所技工院校2 087名学生作为研究对象，采用抑郁—焦虑—压力量表（DASS-21）通过问卷星进行问卷调查，调查内容为学生过去1周内的抑郁、焦虑和压力情况及影响因素。结果 技工院校学生的抑郁、焦虑和压力得分中位数分别为2(0.00... ... （共6页）