住院医师规范化培训感知价值及满意度分析

摘要： 目的 该文拟构建住院医师规范化培训（简称住培）感知价值理论模型，分析住院医师对住培的满意度，探索住培感知价值、满意度与行为意向之间的关系。方法 引入顾客感知价值理论模型，构建住培感知价值理论模型，提出研究假设，对住院医师进行感知价值和满意度问卷调查。结果 认知性价值得分最高，为（4.13±0.93）分，经济性价值得分最低，为（3.26±1.26）分；认知性价值、经济性价值、情感... ... （共6页）