探索以生物化学实验为核心的教学模式对学生综合素养的影响

摘要： 文章旨在探索以生物化学实验为核心的教学模式对学生综合素养的影响，并阐明该模式在教学实践中的可行性和有效性。生物化学实验引入生物化学教学，不仅能够促进学生对生物化学知识的深入理解和应用，还可以激发学生对相关学科的兴趣和好奇心，培养学生的学科思维和解决问题的能力。此外，该模式把生物化学与其他学科融合，如生物学、分子生物学、物理学等，通过探索学科之间的关系和交叉点，促进学生跨学科思维... ... （共4页）