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ChatGPT赋能医学英语教学的应用探索及利弊分析

医学教育研究与实践 页数: 6 2024-04-01
摘要: 人工智能时代,ChatGPT为医学英语教学带来了新的机遇和挑战。基于布鲁姆认知目标,研究尝试在课前、课中、课后阶段将ChatGPT融入医学英语教学的听、说、读、写、译等教学环节,并对ChatGPT在赋能医学英语教学过程中展现出的优势与弊端进行分析与总结。在教学实践中发现,ChatGPT在具备提供个性化学习支持、高效反馈和自动评估等优点的同时,亦有引发隐私泄露、学术不端,师生关系... ... (共6页)

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