感觉统合训练在治疗语言发育迟缓儿童中的临床效果

摘要： 目的 探究感觉统合训练在治疗语言发育迟缓儿童中的临床效果。方法 选择在本院治疗的语言发育迟缓儿童100例，随机均分为两组，对照组予常规语言训练，研究组予常规语言训练和感觉统合训练。比较两组的语言和感觉统合能力评分及治疗效果。结果 治疗6个月后，两组各项语言能力评分、不良体感、学习功能、触觉过分防御评分均高于治疗前，且研究组各项语言能力评分、统合感觉评分均高于对照组，差异有统计学...
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医学文献感觉统合训练;语言发育迟缓;语言功能