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儿科护理学知识与测试 共有 155 个词条内容

二、住院患儿的心理反应与护理

    1.儿童对疾病的认识(1)幼儿与学龄前期的儿童:此前儿童知道自己身体各部位名称,但不知道其功能;开始了解和知道疾病,但只注重疾病的现象,对疾病的发展和预后缺乏认识。(2)学龄期儿童:此期儿童具有一定的抽象思维能力,开始了解...[继续阅读]

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【测试题】

    一、填空题1.惊厥持续状态是指惊厥持续_______以上,或两次发作间歇期意识不能完全恢复者。2.高热惊厥多见于_______岁的儿童,是由单纯发热诱发的惊厥,是儿童惊厥常见的原因。3.高热惊厥根据发作特点和预后分为两型:_______、______...[继续阅读]

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【测试题】

    一、填空题1.先天性斜颈与产伤有关,大部分患儿有_______及_______史,在分娩过程中_______受压,造成_______导致机化。2.先天性斜颈的病因与_______、_______、_______及_______等有关。3.先天性斜颈的综合临床表现为_______挛缩斜颈,治疗_______。...[继续阅读]

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一、儿科护理学的任务和范围

    1.儿科护理学的任务儿科护理学的任务是从体格、智能、行为和社会等各方面来研究和保护儿童,充分利用先进的医学、护理学及相关学科的理论和技术,对儿童提供综合性、广泛性的护理,以增强儿童体质,降低儿童发病率和死亡率,提...[继续阅读]

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四、流行性腮腺炎

    1.概述流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的儿童时期常见的急性呼吸道传染病。以腮腺肿大、疼痛为特征,各种唾液腺体及其他器官均可受累,系非化脓性炎症。2.临床特点(1)流行病学:本病一年四季均可散发,多见于冬春两季。15岁以下...[继续阅读]

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三、病毒性脑炎和脑膜炎

    1.概述病毒性脑炎和病毒性脑膜炎均为中枢神经系统急性炎症,根据累及部位不同,临床表现为脑炎或脑膜炎。本病的病程多具有自限性。病毒主要为柯萨奇病毒、埃可病毒等肠道病毒,其次为疱疹病毒、腮腺炎病毒以及虫媒病毒,如乙...[继续阅读]

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三、微量元素障碍

    1.锌缺乏(1)概述:锌缺乏可见于婴儿,锌作为多种酶的成分广泛地参与各种代谢活动,为人体不可缺少的微量元素之一,摄入不足是引起儿童锌缺乏的主要原因。烧伤、组织损伤、慢性失血、多汗、糖尿病、肾病及长期服用青霉胺等使锌...[继续阅读]

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八、结核病

    1.概述结核病是由结核杆菌引起的一种慢性感染性疾病。可累及全身各脏器,但以肺结核最常见,严重病例可引起血行播散而发生粟粒型结核或结核性脑膜炎,后者是儿童结核病致死的主要原因。儿童时期的结核感染常是成人结核的诱因...[继续阅读]

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八、先天性胆管扩张症

    1.概述先天性胆管扩张症,是胆总管和胰管连接部发育异常导致的先天性畸形。本病好发于东方国家。男女之比为1∶3~4,约80%病例在儿童期发病。2.临床特点(1)主要症状:①波动性黄疸;②右上腹包块;③不同性质及不同程度的上腹部疼...[继续阅读]

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一、传染病患儿的一般护理

    1.传染病的特点(1)传染病的基本特征:①由特异性病原体所致;②具有一定的传染性;③流行病学特征包括流行性、季节性、地方性、周期性,按其强度和广度可分为散发、暴发、流行、大流行四种类型;④免疫性:患者在传染病痊愈后,大...[继续阅读]

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