所属栏目：教育家的学说
在《爱弥儿》中,卢梭将教育分为三个阶段——自然的或消极的阶段、社会的或道德的阶段以及公务的或政治的阶段。只有在涉及爱弥儿到国外旅行的经验时,他在《爱弥儿》中才提到第三阶段。在《关于波兰政府的筹议》中,卢梭将 ......（本文共 1929 字 ） [阅读本文]>>
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