研究文学艺术的心理现象、心理过程、心理实质与心理活动规律的一门科学,是文艺学、美学和心理学相互交叉的一门新兴学科。可分为主体心理研究、创作心理研究、作品心理研究和接受心理研究几个方面。主要包括文艺创作心理...[继续阅读]

    人的内心世界、意识活动、精神现象的通称,包括感觉、知觉、记忆、注意、情感、思维、想象、意志、性格以及梦幻、灵感、直觉等各种明显的或潜在的精神活动。一般可概括为知、情、意三方面,即认识活动、情感活动、意志活动...[继续阅读]

    一种微妙而持续的情绪状态。心境不是关于某一事物的特定的体验,而是延伸为一种心理氛围和背景。由于某种生活事件给主体以强烈的影响,于是便会产生一种情绪,并扩散蔓延开来,使主体的一切行动和体验都染上了它的色彩和印记...[继续阅读]

    有广狭二义。狭义的“心灵”指超感官知觉及其施动的形式。它涵括那些心理学一时解释不了的现象,如心理致动、思想传递、预言未来、神秘幻觉等超心理现象。这些现象,在文艺活动中时有发生,尽管人们的看法不同,但多数学者认...[继续阅读]

    指个体已有的接纳某种心理影响的心理机能结构。瑞士心理学家皮亚杰将之分为感知活动图式、表象图式、直观思维图式、运算思维图式。人在认识客观事物时,主观上具有的某种已有结构即心理图式,决定了是通过纳入吸收外部刺激...[继续阅读]

    也叫“内驱力”。指由内部或外部刺激而唤起的能引向某种目标的有机体的内部状态。在达到目标的过程中,内驱力逐渐减弱以至消除,同时引向目标的行为不断加强。以食物为例,饥饿是一种内驱力,它引起求食行为,而摄取食物使内驱...[继续阅读]

    由瑞士心理学家爱德华·布洛在他的论文《作为一个艺术中的因素与美学原理的心理距离》中首次提出。他认为,美感的产生是由于与对象保持了距离,这个距离不是时间或空间上的距离,而是心理距离。布洛把审美经验归因于心理距离...[继续阅读]

    指主体内心的情感逻辑、理想逻辑,与客观逻辑、现实逻辑相对。表示作家艺术家或作品人物的思想情感发展的内在联系、内在规律、内在轨迹。作家艺术家进行文艺创作,是因为有某种不能抑制的感情要抒发,有某种不能实现的愿望...[继续阅读]

    指人的思维、意识流动的过程。人的内部心理世界,不是静态存在的,而是处于一种动态。美国心理学家威廉·詹姆斯认为人的意识并不是以劈成碎片的零散的方式活动的,它也不是一种链条,更不是片断的衔接,而是一种流动的状态。人...[继续阅读]

    “范式”由美国科学哲学家库恩提出。他认为,范式就是某一科学家集团在某一学科中具有共同的心理信念,这种共同的心理信念规定着这一集团共同的基本理论和方法,为其科学研究提供共同的理论框架,并为该学科规定出共同的发展...[继续阅读]