学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

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这里不仅讲了教育者要注意学习者容易发生的四种偏向,而且要求教育者了解其产生的根由,有针对性地加以纠正。失;偏向。失则多:即贪多而不求甚解。失则寡:即知识面狭窄,未充分发挥潜力。失则易:即态度随便,不够刻苦。失则止 ......（本文共 149 字） [阅读本文] >>

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