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学习要求识记群体动力的表现识记群体凝聚力、群体规范、从众、群体气氛、人际交往以及人际关系、合作和竞争的含义运用提高课堂里群体的凝聚力的方法识记群体规范形成经历的三个阶段理解课堂气氛的类型和影响课堂气氛的 ......（本文共 5971 字 ） [阅读本文]>>
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