所属栏目：教育心理学
学习要求理解教育心理学的内容及相互间的关系教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程而开展的。学与教相互作用是一个系统过程(图1-1),该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;与学习 ......（本文共 2027 字 ） [阅读本文]>>
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