三、尝试不分年级的教育

不分年级的教育在世界发达国家已成为影响现行教育改革的一种重要潮流。1990年,法国政府颁布关于建立初等教育3年制学习阶段改革计划的法令,进行打破传统的年级概念的改革尝试。其做法是:将2～11岁儿童的教育分为3个阶段,每个 ......（本文共 627 字 ）     [阅读本文] >>