教育思想

人们对于各种教育现象及其客观规律的认识和概括。主要包括:教育主张、教育理论和教育学说等,一般可分为两个层次:一是较为零散的、不太系统的教育思想,如人们对教育总体或某方面片断的想法、要求和建议等;二是较为系统和严 ......    （本文共 259 字 ）     [阅读本文]>>