教育的永恒性

教育的属性之一。教育与人类社会共生存。教育是人类社会的产物,它随人类社会的产生、发展而产生、发展,因而也必将随人类社会的存在而存在。列宁称教育为“永恒的范畴”。人类社会的发展将不断形成新的生产和生活经验,需 ......    （本文共 178 字 ）     [阅读本文]>>