视徒如己，反己以教，则得教之情矣
诸子百家

        重视教师的垂范作用。此语出自《吕氏春秋·诬徒篇》,意思是善于教育人的老师,他们看待学生如同自己一样,设身处地的施行教育,这样就懂得了教育的真谛。作者认为,善于教育人的老师,要求别人做到的,自己首先做到,这样老师和学    （共 215 字）     [阅读本文] >>