病毒缺乏完整的酶系统,又无核糖体等细胞器,所以不能在任何无生命的培养液内生长,培养病毒必须选用适合病毒生长的敏感活细胞。人工培养病毒的方法有实验动物培养法、鸡胚培养法以及细胞培养法(包括器官、组织和单层细胞培...[继续阅读]

    病毒核酸复制的忠实性使病毒具有稳定的遗传表现。但由于病毒没有细胞结构,其遗传物质极易受外界环境及宿主细胞内分子环境的影响而发生改变,病毒与其他生物相比,其遗传具有更大的变异性。病毒的变异主要源于其基因组的突...[继续阅读]

    自从1898年贝杰林克首次提出病毒的概念以来,已经有100多年。病毒的种类由最初的几十种,发展到今天的5000多种,为了使如此多的病毒种类能够得到科学的命名和分类,国际病毒分类委员会(ICTV)已提出和多次修订了病毒的命名和分类原...[继续阅读]

    除少数病毒病如羊痘、羊口疮等可以从临床症状、流行病学、病理学等变化作出诊断外,大多数病毒病的诊断需在临床诊断的基础上进行实验室诊断,以确定病毒的存在或检出特异性抗体才能最终确诊。动物病毒病的微生物学诊断最经...[继续阅读]

    1.病毒的形态有哪些及病毒颗粒的基本结构如何?画出模式图。2.简述病毒增殖的过程。3.举例说明病毒的培养方式。4.简述病毒变异的类型及病毒基因重组的类型。5.依据病毒的核酸类型,病毒可分为哪几种?6.简述病毒病的常用微生物...[继续阅读]

    根据形态可将真菌分为酵母菌(yeast)、霉菌(mold)及担子菌(fleshyfungus)三个形态群(图4-1),这不是分类学名称,它们分属于真菌的各门,如霉菌中产生接合孢子的根霉属于接合菌门,不产有性孢子的属于半知菌门。a.酵母菌b.霉菌c.担子菌图4...[继续阅读]

    真菌能以无性和有性方式进行繁殖。一、无性繁殖无性繁殖以如下几种方式完成。(一)二分裂亲代细胞通过中央缢痕及新细胞壁的形成分裂为两个子细胞。(二)出芽营养体细胞可以通过出芽的方式产生新的有机体,这种方式在酵母菌中...[继续阅读]

    一、培养条件真菌对外界环境适应力强,对营养要求不高,在一般培养基上均能生长,常用弱酸性的沙堡弱培养基或马铃薯琼脂培养基,最适培养温度为22℃～28℃,深部感染的真菌,如寄生于动物内脏的病原性真菌则在37℃时生长最好。p...[继续阅读]

    不同类型的真菌病需要采用不同的诊断方法。真菌感染的动物体内有感染性真菌存在,变态反应性真菌病的动物体内有针对真菌蛋白的抗体或致敏淋巴细胞,而对中毒性真菌病的诊断则应对可疑饲料进行毒素检测。一、真菌感染(一)标...[继续阅读]

    1.真菌及其主要特性有哪些?2.什么是真菌的双相性?3.怎样进行真菌病的微生物学诊断?...[继续阅读]