[题目]今天中考填报志愿前,你一定就升学、择校问题与父亲、老师、同学、亲友等作过交流,有些内容至今记忆犹新。请以“我和____的对话”为题,写一篇短文。要求:(1)把对话人的称谓填写在题目中的横线上,围绕升学、择校问题展开...[继续阅读]

    [题目]自习课上,吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字)吴明说:[示例]“‘数学家’,我这有一道既难又十...[继续阅读]

    [题目]根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说话人要符合人物的身份。一、中考临近了,小明却还在看电视。这时妈妈走过来,生气地说:“马上就要中考了,你居然还在看电视?”小明在这种情况下应该怎样说,才可能不让妈妈生气...[继续阅读]

    [题目]以“校园的早晨”为题,写篇200字左右的短文。文中不得出现你校校名及真实人名。[示例]校园的早晨红日初升,一阵清脆的铃声响起,唤醒了整个校园。春风轻轻地拂过人的脸,带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。道路两旁的小树...[继续阅读]

    [题目]暑假里的一天,你正在炎炎烈日下活动,请将当时的情境和你的感受加以描述。要求:(1)结合当时的情景,合理发挥联想和想象;(2)恰当地运用一些表达方式;(3)字数在200字左右。[示例]烈日下的活动太阳公公毫不留情地向人间撒火。...[继续阅读]

    [题目]写一个送别的小场面。要求:(1)用上一句名言或警句。(2)不少于100字,不超过200字。[示例]写一个送别的小场面车站到了,父亲和姐姐下了车。北风仍在吼叫,雪花仍在飞舞。姐姐卸下行李,拉着我跑进候车室,给我拍了拍身上的雪。...[继续阅读]

    [题目]老师讲课的神情、动作、语言及习惯各不相同。试以“××老师上讲台”为题,从以上提示的几方面抓住特点写一片断。字数100字以下(人名、校名用××代替)。[示例]××老师上讲台教室门轻轻地推开了,××老师左手拿着书本,右手...[继续阅读]

    [题目]阅读下面文字,展开合理想象,描写文中那位大学生的父母收到儿子来信后的情景,字数不超过240字。一个家在农村的大学生,到校半年了都未给家里写信,最近生活费快花完了,就写信向在乡下种地的父亲要钱。信中只有三个字——...[继续阅读]

    [题目]仔细观察右面这幅漫画,充分发挥想象,写一段话把画面内容描述出来。字数在250—300字之间。图117[示例]龟兔赛跑第二次龟兔赛跑,在一个小湖边举行。两个老对手在起点处做了准备,兔子想:这次我就不再睡觉了,一定得把面子争...[继续阅读]

    [题目]仔细观察漫画,根据下面要求,写一段250—300字的描述性文字。要求:(1)把画面的环境,以及人物的神态和动作描述出来。(2)内容具体完整,切合画意,描述生动形象,语言简洁顺畅,条理清晰。图118可怜天下父母心[示例]可怜天下父母...[继续阅读]