疫情下儿童青少年会出现哪些心理反应?
我们在面对一个环境事件的时候,会有一系列的心理反应,包括对这件事的想法(认知)、感受(情绪)和之后产生的行为,有时候还会伴有一些身体反应,这几个方面是相互联系、互为因果的。为明白这几个心理反应之间的关系,我们来看两个例子,以及下面的示意图。【例1】 当我们听说有人感染了新型冠状病毒肺炎...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适幼儿园学生可能会有哪些心理反应?
幼儿园学生大多是根据事物的外在表现来理解事实,眼见为实,所以疫情来临时会以身边确实发生的事来判断。同时由于言语表达能力受限,易以行为来表达,往往年龄越小,表现越不典型。认知方面。担心疫情影响自己的生活,如不能出去玩、管自己的人太多、反复被要求洗手等;担心家人因疫情离开自己,害怕分...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适小学生可能会出现哪些心理反应?
小学生开始学会通过观察他人的行为和情境,推断他人的动机和想法,因此会根据家人的态度来揣测疫情的严重性以及对自己的影响,并且逐渐了解疾病与死亡的关系。小学生的心理反应常被家人误解和忽略,导致问题加重。认知方面。恐惧疾病,害怕死亡。有些小学生对死亡的担心可能比大人更明显;患病儿童担...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适初中生可能会出现哪些心理反应?
初中生的认知发展相对成熟,疫情期间大多与家人在一起,有足够的安全感。使用互联网已经成为初中生娱乐和社交的重要方式,正常的社交网络和娱乐活动一般不会受到太大的影响,因而疫情一般不会给初中生带来严重的心理恐慌。认知方面。初中生已经具备了不错的逻辑思维能力,而且具有独立思考的能力...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适高中生可能会出现哪些心理反应?
高中生处于青春发育末期和成年早期之间,显著特点是有一种成熟前的动荡性,表现为成熟和幼稚、独立和依赖、自尊和自卑等诸多矛盾并存。高中生的心理调节处于动态发展的过程中,处于矛盾的、不稳定的阶段。疫情出现后,这种矛盾和不稳定表现得更为突出。认知方面。容易感到孤独,但又希望被人理解。...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适毕业班学生可能会出现哪些心理反应?
无论是准备小升初、中考还是高考的学生,尽管所处年龄阶段不同,但是他们都面临共同的任务:升学。毕业班学生更容易出现焦虑、抑郁等心理问题,甚至发展成精神心理疾病。主要原因还是面临大考的压力,又逢重大灾害,担心疫情打乱备考计划,所处环境的特殊性使他们心理压力倍增。主要表现为:认知方面。...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适疫情下儿童有哪些好用的心理小游戏?
人生真正的活动是从游戏开始的。对于儿童青少年来说,游戏是一种天性,在游戏中成长是独特的适应方式。心理小游戏或者小活动,可以帮助我们:(1)僵住的身体得到伸展放松,身体的各个细胞被激活,全身充满力量!(2)坏心情一扫而光,感到自我满足和肯定,对自己会更有信心!(3)激发和调动神经元活动,新异刺激和...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适疫情下青少年有哪些好用的心理小活动?
★心的支撑★这个活动,可以帮助我们处理心灵深处那些不愿明说的情结或创伤,寻找内在和外在的资源,提升内在的效能感。(1)把红色彩纸对折,剪出一个心形。(2)将心形的尖向下,在中央画一条横线,把心分成上下两部分;沿对折线把上半部分画一竖线,把心形分成三部分。(3)在这三部分上分别写出1-3件令我伤心...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适疫情下儿童青少年的基本情绪有什么特点?
快乐、愤怒、悲伤和恐惧,是人类的基本情绪,也是最常见的情绪。疫情下,我们会比平常有更多的机会体验到这些情绪的轮番袭来。儿童青少年的情绪比成人更加外露,这些情绪会表现得更加明显、激烈,变化也会更快。恐惧。恐惧一般来自对危险的担心。年龄较小的儿童更多地表现在反复询问照料者关于疫情...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适疫情下儿童青少年可能出现哪些复杂情绪?
除了基本情绪,疫情下我们还会有很多复杂情绪。这是人类和动物的区别,是人类在社会化的过程中逐渐学习和发展出来的,对世界、社会、他人和自己的高级反应。厌恶和憎恨。在疫情开始时期,当得知新型冠状病毒是罪魁祸首,儿童青少年可能会厌恶或憎恨这个病毒,因为它导致了死亡,导致了我们的自由被限...查看详细>>
标签:疫情下儿童青少年心理调适