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科普 - 思想道德修养与法律基础项目化教学 - 列表
(一)思想道德修养与法律基础实践教学的内涵
(二)思想道德修养与法律基础实践教学的特征
(三)思想道德修养与法律基础实践教学的目标
(一)个体意义——有助于培养全面发展的人才
(二)课程意义——有助于推进课程的教学改革
(三)社会意义——有助于培育和践行社会主义核心价值观
(一)教学认识不足
(二)教学目标模糊
(三)教学形式单调
(四)教学组织乏力
共29条
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