所属栏目：第三次工业革命及艺术变革
学校可以根据艺术、文学、传播等特殊的专业学科构建文化优势,侧重创新“艺术怡情、文化育人”的教育途径,通过文化艺术活动的亲和力和贴近性,带动培养学生的思想政治素质、专业技能素质、科学文化素质、心理健康素质等,实 ......（本文共 1188 字 ） [阅读本文] >>
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