(一)标准和大纲课程知识目标比较

【研修指南】现行教学大纲提出:“使学生获得关于生物活动基本规律的基础知识,主要包括生命的物质基础和结构基础、生物的新陈代谢、生命活动的调节、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等方面的基础知 ......（本文共 3169 字 , 1 张图） [阅读本文]>>

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