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(一)光盘是立体化教科书光盘依托教材、尊重教材,但并没有照搬教材,它充分发挥了视听手段的特点和优势,通过激活教材所描绘的情境、人物、活动、游戏、背景材料等手段来实现其“替代”和“辅助”教学的功能。(二)光盘创设双 ......(本文共 249 字 , 1 张图) [阅读本文] >>