如何帮助学习动力不足的学生走出困境?

案例呈现小翠是2018级的新生,在本学期开学后,她找到辅导员诉说,感觉自己目前没有什么学习动力,感觉学习的课程没有什么用,不清楚为什么要学,她不想成为没有目标的人,但自己又没有一个可以确定的目标。毕业后她想从事互联网相 ......（本文共 907 字 , 1 张图） [阅读本文]>>

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