(一)幼儿园教育教学活动内涵、特点、类型与功能

所属栏目:中等职业学校学前教育

1. 内涵幼儿园教学活动是由教师的“教”和幼儿的“学”组成的双边活动。在专门组织的教学活动中,教和学的因素更加突出,也比较正式,包含有中小学上课的因素,但并不等同于上课。一方面,幼儿没有系统学习学科知识的任务,因此 ......(本文共 3769 字 )     [阅读本文]>>


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