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学期中/末的表现评估采用的是计分制的量化方式,而不仅仅是描述性语言,这样不仅能直观呈现特殊儿童的变化,而且为下一步干预策略的调整提供了客观的建议。表3-2是游语影子老师项目所使用的学期中/末表现评估表,不仅涵盖了各 ......（本文共 3245 字 ） [阅读本文]>>
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