龚启昌

近现代常熟人。1929年毕业于中央大学教育系,获学士学位。曾任中央大学实验学校教务主任兼小学部主任,致力于儿童阅读心理及绘画、阅读兴趣研究。1931年当选中国儿童教育社执行委员。1934年在小学文言运动论战中,立论平允,主张 ......(共428字) [阅读本文]>>




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