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科普研究(2024年06期)
Study on Science Popularization
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- 基本信息
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:中国科普研究所
:双月
:1673-8357
- 出版信息
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: 基础科学
: 基础科学综合
:1969篇
- 评价信息
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:1.727
:1.107
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目 录
- 科学资本视角下乡村初中生科学职业理想的现状及提升对策——基于广西2022名乡村学校初中生的调查数据
- 中小学生科学职业期望群体差异及影响因素研究——基于川渝地区4211名中小学生的调查数据
- 幼儿园循证式科学实践教学的模式与案例研究
- “基层科普行动计划”政策变迁的历程、演进逻辑与未来展望
- 以客户旅程图提升观众参观科技馆体验——以中国科技馆为例
- 高端科研成果科普化的路径——基于对中国科学院上海光学精密机械研究所原子钟科普的案例分析
- 中国出海企业开展国际科技传播的现状、困境和应对策略分析
- 数智时代科普短视频创作者的角色困境、归因澄明与破局路径
- 提升科学素质 赋能共同发展——2024世界公众科学素质促进大会综述
- 科普高质量发展 助力现代化建设——2024年科普中国智库论坛暨第三十一届全国科普理论研讨会综述
- 《科普研究》2024年总目次
- 欢迎投稿、欢迎订阅
- 论文关键词写作指南
- 论文摘要写作指南
- 第十一届全国科普讲解大赛在广州闭幕