继续医学教育(2025年08期)
Continuing Medical Education

目 录

• “大思政课”视域下医学院校实践育人的路径优化研究
• 基于“互联网+”《医学影像设备学》课程的思政教学设计与实践
• 数智技术赋能卫生职业院校思政课程改革的研究与探讨
• 思政教育融合医学人文在口腔医学实践教学中的探索与实践
• 产教融合下医院药学教学模式的探索与创新
• 医学管理课程“AI+循证决策”教学模块构建与临床实践验证
• 叙事教育与学堂云混合对本科护生职业认同的影响研究
• 微课教学法联合翻转课堂模式在《护理学导论》中的应用研究
• 应用型中医药院校管理专业毕业实习质量评价体系构建研究
• 基于成果导向的对分课堂教学模式在改善淋巴瘤护理教学水平中的作用及教学满意度评价
• “岗课赛证创”融通的高职《婴幼儿卫生与保育》课程教学研究
• 心脏3D模拟器在房颤介入培训中的应用效果评估
• PBL、CBL联合教学法在病理科临床教学中的效果研究
• SPOC联合五步教学法在神经外科实习护士培训中的应用
• 基于思维导图联合BOPPPS教学模式在胸外科临床护理教学中的应用
• 基于医院药师核心能力构建营养药师培训体系
• 药学教学路径联合OSCE的门诊药房实习生培养模式初探
• 基于OBE-CDIO的高职医学检验技术专业检防协同实践教学体系构建
• 校企双主体型中国特色现代学徒制的研究与实践：以“天津医专生物医药创新实验班”为例
• 基于EasyDL人工智能在医学检验形态教学中应用
• 来华医学留学生教育发展的文献计量分析
• 卫生职业教育中数字化教材建设路径研究：以《预防医学实用技术》数字化教材为例
• 基于数字化转型背景下的高职教师信息素养研究
• 中医“师承教育”在帮扶基层医务人员技术能力提升方面的实践
• 基于政策执行互适模型的突发公共事件医院韧性管理研究
• 基于患者视角的天津市家庭医生签约服务效果研究
• 基于决策树算法的老年心血管病患者外周静脉留置针并发症风险预测模型的构建
• 中药黑芝麻的研究现状与发展趋势分析
• 肾性贫血患者铁调素代谢异常的机制研究
• 居家护理照顾者负担对腹膜透析患者生活质量的影响研究