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教育生物学杂志(2024年05期)
Journal of Bio-education
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- 基本信息
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：上海交通大学医学院附属新华医院
：季刊
：2095-4301
- 出版信息
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： 社会科学II；医药卫生科技
： 基础医学；教育理论与教育管理
：619篇
- 评价信息
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：0.722
：0.375
目 录
- 大学生人际关系适应与智能手机成瘾:注意控制的中介作用
- 《教育生物学杂志》2024年度继续医学教育园地
- 大学生手机依赖与负性情绪的关系：领悟社会支持和生活满意度的链式中介作用
- 歧视知觉对青少年问题性智能手机使用的影响：孤独感与反刍思维的链式中介作用
- 社会期望完美主义与养育倦怠的关系：母亲守门行为的中介作用和自我同情的调节作用
- 教育生物学介绍
- 《教育生物学杂志》2024年度继续医学教育试题
- 幼儿性教育研究进展与趋势:基于CiteSpace的可视化对比研究
- 短视频使用对大学生身体意象失调的影响：链式中介效应分析
- 以家庭为中心的出院准备计划对先天性消化道畸形患儿出院准备度的影响
- 以护士为主导的出院准备干预对学龄前反复喘息患儿症状控制的影响
- 医联体模式下儿童变应性鼻炎社区诊疗管理与疗效评价
- 压力性生活事件与初中生手机依赖：心理安全感的中介作用与父母低头行为的调节作用
- 青少年友谊质量对日常性学业弹性的影响：有调节的中介模型
- 青少年眼中的父母情感温暖与主观幸福感：感恩和情绪调节的中介效应
- 动物辅助疗法在儿童教育和心理治疗中的应用进展
- 《教育生物学杂志》读者服务卡
- 《教育生物学杂志》举办2024年度继续医学教育函授班通告
