心理月刊(2023年01期)

目 录

• 双构面视角下工作家庭平衡对中小学教师工作倦怠的影响：一个有调节中介的混合模型
• 自尊对亲社会行为的影响：社会联结的中介作用
• 大学生心理弹性对考试焦虑的影响研究
• 疫情背景下大学生同伴关系与网络成瘾：孤独感和领悟社会支持的链式中介作用
• 高职学生压力感知与学校适应的关系：社会支持、积极应对的链式中介效应分析
• 短视频成瘾对高校生社交焦虑的影响：应对倾向的中介作用
• 小学生时间管理倾向与学习投入的关系：自我控制的中介作用
• 家庭社会经济地位和偶像崇拜卷入程度对高中生孤独感的影响
• 大学生网络利他行为的特点研究
• 中职入学新生抑郁情绪现状及其与家庭环境因素相关分析
• 大学生自尊、生活事件、应付方式与抑郁的相关性研究
• 心理护理应用于老年脑卒中后抑郁患者的效果评价
• 以家庭为中心的心理干预在青少年抑郁症患者中的应用效果
• 新冠疫情下高职院校大学生心理健康服务需求现状及对策研究
• 新冠疫情下高校毕业生的择业焦虑与调节策略
• 中学生批判性思维的培养——基于S市学生的调查
• 高职院校学生心理问题的主要类型及原因研究
• 家庭关怀度对留守儿童问题行为的影响：自我价值感的中介作用
• 基于文献计量的国内信息焦虑研究可视化分析
• 大学生社交网站自拍对自恋人格的影响：体像满意度的中介作用
• 医学生心理健康素质现状及干预效果影响因素研究
• 自我控制在高职护生正念与学业拖延之间的中介作用
• 城市社区空巢老人情感需求及其对策——基于苏南三市的调查分析
• 新冠疫情背景下帮助学生克服疑病心理的案例分析
• 认知行为疗法联合沙盘游戏在心理咨询中的实例应用
• 1例大学生焦虑问题心理咨询报告
• 萨提亚家庭治疗模式在中学生心理问题中的探索应用
• 基于积极心理治疗法的1例贫困大学生心理咨询案例
• 重度抑郁症大学生心理干预个案报告
• 青少年抗逆力培养路径构建的探析和研究