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复旦教育论坛(2019年02期)
Fudan Education Forum

  • 基本信息
  • 国外医学.医学教育分册

    复旦大学

    双月

  • 1672-0059

    31-1891/G4

    上海市

    中文;

    大16开

    4-731

    1980

  • 出版信息
  • 社会科学II

    高等教育

    3401篇

  • 评价信息
  • 3.111

    2.152

  • CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊

    2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊核心;2022版A刊核心

目 录

  • 人勤春早
  • 非洲大学之旅
  • 欢迎订阅 欢迎投稿
  • 评论
  • 劲吹清风扫雾霾
  • 新论
  • 发展民办教育需要新的观念基础
  • 蔡元培的“教育事业综合论”探析
  • 专题(教育法治)
  • 民办高校董事会制度的治理价值及其实现
  • 民办高校上市融资的现状、问题及对策
  • 统筹破解民办高校用地用房的制度性瓶颈
  • 专论(教师与学生)
  • 怪胎抑或榜样:创业型大学建设的中国实践——基于创业型大学教师的访谈...
  • 治理视角下美国研究型大学教师发展组织结构变革研究
  • 领导创新支持对大学生团队科学创造力的作用机理——团队积极情绪和团...
  • 当代大学生校园政治表达的类型及其教育意涵——基于全国大学生社会心...
  • 方略(教育经济)
  • 中国过度教育的理论验证
  • 教育过度与不足的薪资效应——基于2015年全国高校毕业生调查的分析
  • 教育如何影响分配公平感?——基于人力资本理论与筛选理论的比较分析
  • 域外
  • “政策衔接”到“转换支持”——美国退役军人从军人到大学生转换问题...
  • 高校组织决策中的权力基础和运用——以伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校为例
  • 余音
  • 非洲大学之旅:走进非洲与《走出非洲》
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