卫生职业教育(2021年04期)
Health Vocational Education

目 录

• 国家卫生健康委员会“十三五”规划教材第二轮高等卫生职业教育应用技...
• 《卫生职业教育》杂志来稿须知
• 高教研究
• “5G、互联网+医疗”背景下临床医学专业学位硕士研究生的培养模式初探
• 医教协同背景下临床医学专业学位研究生科研创新能力的实践与思考
• 新冠肺炎疫情期间临床药学专业硕士研究生培养模式
• 现行临床医学硕士生导师制存在的问题及对策
• 疫情背景下中医院校研究生科研能力线上培养模式的思考
• 教育研究
• 高职院校健康管理专业人才培养方案比较研究
• 从基层医疗需求探索高职中医教师素质提升
• 病理生理学课程思政共享型教学资源库建设思路与实践
• 高职高专院校教师促就业稳就业策略探究
• 专业评估背景下的毕业论文线上指导模式的探索与思考
• 信息化背景下中医药学基础课程资源建设与应用
• 中德合作培养模式下健康服务与管理专业建设探索
• 以岗位胜任力为导向的药学服务课程群建设初探
• 高职院校健康管理专业“双制结合、学做一体”人才培养模式的探索与实践
• 党建与思想政治教育
• 中医基础理论“课程思政”设计与实践探究
• “双高计划”背景下微生物学检验践行课程思政探析
• 红色文化铺筑大学生信仰之路
• 讲好抗击新冠肺炎疫情思政课的基本要义
• 教育管理与学生发展
• 哈尔滨市医学生学业满意度现状及影响因素研究
• 新医科背景下大学生创新需求及创新实践的调研与分析
• 班级氛围在武汉市大学生心理韧性与专业认同间的中介作用
• 高职院校教学质量监控体系构建及运行初探
• 课程改革研究
• 突出高职护理专业特色的人体解剖学教学改革与探究
• 高职医药卫生人才课证融通式教学模式改革与实践
• 基于校企合作的中医养生康复学课程诊改探索
• 教学评价
• 应用信息技术的外科护理课程教学评价研究
• “停课不停学”背景下卫生学在线教学效果评价
• 高职课堂教学多元化评价方式构建
• 德育与素质教育
• 基于核心素养探索新时代大学生反思能力培育的路径
• “立德树人”视域下高职护生对突发疫情认知及救援意愿研究
• 基于层次回归分析法的大学生人际关系影响因素及应对策略探析
• 职业院校医学实习生临床接触死亡事件与临终关怀态度现状及其相关研究
• “三课互动、校企协同”立德树人质量提升路径探析
• 教学探讨
• 基于“互联网+”的儿童护理教学设计及实践
• 新冠肺炎疫情下医学院校线上教学模式的探索与思考
• 增强现实技术在口腔颌面部解剖教学中的应用
• 疫情防控期间中药药剂学“空中课堂”教学探索与实践
• TBL结合CBL教学模式在临床思维训练课中的应用
• 基于超星学习通平台的高职口腔预防医学课程教学研究
• 新冠肺炎疫情背景下线上教学探索
• 浅谈药用植物学教学方法
• 基于创新型混合式“金课”的机能实验学实践课程教学研究
• 护理教育
• “1+X”背景下PWW教学法在老年照护职业技能培训中的应用研究
• 体验式实训教学对本科护生非技术技能培养的效果研究
• 基于微课的探究式教学模式对本科护生自我导向学习能力的影响
• 产教融合背景下高职护生课堂体验对学习收获影响的研究
• 基于学习通平台的微格教学法在高职护理综合实训课程的应用
• 后疫情时期“云端”引领中职护生在实习前坚定职业信念策略探究
• 实验与实习
• 生山楂、制何首乌、决明子提取物对高脂血症模型大鼠调脂作用的初步研究
• 调查报告
• 高职护理学生对新冠肺炎的认知、态度和行为调查
• 临床医学专业学位硕士研究生入学考试成绩的调查研究
• 新冠肺炎疫情下护生居家在线自主学习能力现状及影响因素分析
• 新冠肺炎疫情对临床专业本科生职业观影响现状及影响因素
• 临床医学专业学位硕士研究生的学习现状调查与分析
• 基于产教融合视角的公共事业管理专业学生能力培养的现状调查
• 基于口腔执业助理医师资格考试的调查分析
• 艾滋病/HIV阳性患者的主观幸福感、公正信念和社会支持的研究分析
• 西北农村老年人互助养老设施需求调查及策略探究
• 卫生行政管理
• 后疫情时期口腔临床诊疗院感防控的几点思考
• 回授法饮食健康教育对胃癌手术患者营养状况影响
• 关于基层疾控机构公共卫生人员核心能力的思考
• 正念减压疗法对乳腺癌患者癌因性疲乏及正念水平的影响研究
• 临床科室发生医患纠纷的原因及缓解策略分析
• Teach-back法对老年糖尿病患者自我管理行为的影响研究
• 血液净化专科护士创新行为现状及培训需求调查
• 儿童型输液港在乳腺癌患者上臂港植入中的改良应用
• 临床实践
• 临床病史对宫颈癌前病变细胞学筛查结果准确性的影响
• HMGB1在宫颈癌患者中的表达及临床意义
• 心理健康教育
• 实习护生社交焦虑与心理韧性、总体幸福感的关系研究
• 新时代医学生心理健康教育中存在的问题及其对策
• 基于岗位胜任力的护理本科生心理韧性对职业成熟度的影响研究
• 护生实习前积极心理品质现状调查分析