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中学政治教学参考(2018年25期)
Teaching Reference of Middle School Politics

  • 基本信息
  • 北大核心2020版-'中学政治教学参考.1周,高中教学'

    陕西师范大学

    周刊

  • 1002-2147

    61-1030/G4

    陕西省西安市

    中文;

    16开

    1972

  • 出版信息
  • 社会科学II

    中等教育

    29907篇

  • 评价信息
  • 2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版

目 录

  • 第二届全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会 有关事项通知
  • 教育是船 我在船上
  • 理论自信:中国特色社会主义思想之源的自信
  • 思想政治课立德树人三原则
  • 从《共产党宣言》到新时代中国特色社会主义
  • 思想政治课:重科学,更重精神
  • 知情意行:政治认同培育的四维度
  • 智慧主题班会 点燃心灵火把
  • 社会主义核心价值观培育的哲学路径探析
  • 借新时代东风 造新境界课堂
  • 构建体悟课堂 启迪哲学智慧
  • 漫画式插图在哲学教学中的应用
  • 以议题为统领,提高课堂价值高度——以“博大精深的中华文化”为例
  • 渗透哲学思想 提升核心素养
  • 思想政治课的有效教学策略
  • 基于高阶思维的思辨性话题教学实施策略
  • 生活化:思想政治课教学的永恒旋律
  • 主体间性视域下政治课的得与失
  • 立足课标“三打磨” 情境探究“三部曲”——以“市场配置资源”为例
  • 情感萌动·思维灵动·反馈联动——在畅游式学习中培育科学精神
  • 一节好课的标准
  • 问辩:“辩证否定”中的创新与成长——一节公开课的教学反思
  • 基于学科核心素养的议题探究
  • 精选教学素材 培育家国情怀
  • 渗透乡土文化 培育政治认同
  • 让思想政治课在乡土气息中活起来
  • 开发微阅读资源 构建高品质课堂
  • 悲情营销背后的经济学分析
  • 梁家河:习近平治国理政思想的历史逻辑起点
  • 立德树人,谱写高考改革新篇章
  • 思想政治学科任务的评价及其启示——以2018年高考江苏政治卷主观题为例
  • 礼敬中华优秀传统文化
  • 政治教师专业发展的三重境界
  • 幸福为师的秘诀
  • 正高之路从封面人物起步
  • 我的“哲学故事”(十六)
  • 态度·深度·温度:思想政治课的应有姿态
  • 征稿启事
  • 陕西师范大学基础教育研究院成功举办“西安市雁塔区2018年暑期名师大讲堂”培训活动
  • 2018年中学学科思维导图评比大赛活动通知
  • 中学教学参考系列期刊
  • 欢迎订阅2019年《中学政治教学参考》
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